湖南一师二附小成功举办首届“幸福的担当”班主任主题活动

法治中国网湖南11月18日电(刘娴 李嘉静 周敬雅 巫俐霖 摄影 王建国)在充满温暖与幸福的日子里，湖南一师二附小日前成功举办首届“幸福的担当”班主任主题活动，湖南一师二附小五(3)班的何飞晖、杨爱莎、高子龙3位主播，通过红领巾广播站向班主任老师们送上节日的祝福，用真挚的语言向平日默默奉献的班主任老师们表达敬意和感谢。

何飞晖、杨爱莎、高子龙3位主播通过红领巾广播站向班主任送上节日祝福

在热烈的掌声中，活动开始了。湖南一师二附小演讲与口才社团的老师和同学共同带来一段深情朗诵——《老师，我想对你说》，孩子们用纯真而朴实的语言表达了对老师的敬意与爱意。

随后，由26个班级的学生录制的暖心VCR掀起了活动的小高潮。在VCR里，孩子们以多种形式表白自己的班主任，他们真挚的话语、温暖的祝福让班主任们惊喜连连、感动不已。

汪春秀致辞

湖南一师二附小副校长汪春秀致辞，向全体班主任老师们表示最真挚的感谢和最真心的祝福。她说到，平凡方显伟大，坚守方显品质，班主任虽然是学校最小的官，但却是最辛苦、最操劳的那个人。正是班主任无私地付出，才换来了孩子们茁壮地成长。她希望湖南一师二附小的班主任能不忘初心、保持耐心、立起匠心，带着这样的“三心”扎根在岗位之中，把教书育人当成实现人生价值的重要途径，让班主任工作成为一种幸福的担当。

湖南一师二附小邀请到了长沙市教育科学研究院心理教研员梁珊老师做了《构建和谐的师生关系》专题讲座。她从教师的心理和谐、了解学生、沟通与引导三个方面进行了阐述。梁老师认为，教师应该做学生心目中的重要他人，像亲人一样。师生沟通，寻找师生之间的共同点，以共同点为起始展开交流，先跟后带达成教育目标。

如何指出学生的问题?梁老师以事例作为支撑，教授了三大法宝：培养自尊心，先抑后扬;以关系保障，先拉后教;逐级提要求，先小后大。台上梁老师“金句频出”，台下班主任们也是纷纷点头，不时拿起笔头将感触颇深的话语记录下来，一场讲座下来，梁老师的人格魅力与专业能力，让在场的每一位老师深深折服。

仪式的最后，汪春秀为班主任们送上一份精心准备的礼物：一个晶莹剔透的相框，定格了班主任们关爱学生、悉心教学的瞬间;一张张学生用心写成的明信片，饱含着他们对这位“母亲”最高的肯定、最深的祝福;一盒小小的茶叶，象征着班主任淡然、朴实，却又清香、馥郁的品格。

老师一心为学生，学生殷殷报师恩，这便是弥漫在二附小的浓浓师生情谊。活动的最后，所有班主任们被请到台上合影留念，一同纪念这难忘的一刻。

本次活动中，孩子的声声祝福就像明媚的阳光，温暖了老师们的心房，梁老师的讲座有如涓涓细流，滋润了老师们的心灵，学校的关爱给老师们注入力量、指引方向。

　　在孩子们的成长路上，总有一位班主任，细心呵护成长，耐心静待花开。桃李不言，下自成蹊。相信每一份源于热爱的奉献，定能换来累累硕果，桃李芬芳。